Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 158 159 Kurikulum Merdeka, Urutan Takson dari yang Tertinggi hingga Terendah

AYOINDONESIA.COM -- Sudah seharusnya siswa-siswi tidak selalu bergantung dengan paparan kunci jawaban, salah satunya terkait soal-soal yang terdapat di IPA Kurikulum Merdeka kelas 7 halaman 158 159. Di antaranya diminta untuk menyelesaikan urutan takson dari yang tertinggi sampai tingkatan terendah?

Lalu bagaimana menjawab urutan takson dari yang tertinggi sampai tingkatan terendah? Agar Anda bisa menyelesaikannya, silakan kuasai dan pahami materi yang ada di dalam buku paket materi Bab 5 Klasifikasi Makhluk Hidup. Kemudian kerjakan secara mandiri dan bisa melanjutkan untuk menyimak paparan kunci jawaban IPA Kurikulum Merdeka kelas 7 halaman 158 159.

Paparan kunci jawaban IPA Kurikulum Merdeka kelas 7 halaman 158 159 berikut merupakan bersifat terbuka dan Ayoindonesia.com tidak bertanggung jawab. Jika Anda kesusahan menyelesaikan urutan takson dari yang tertinggi sampai tingkatan terendah, silakan berusaha menyelesaikan sesuai dengan hati nurani.

Yuk langsung saja bisa Anda simak hanya di Ayoindonesia.com mengenai 4 kunci jawaban IPA Kurikulum Merdeka kelas 7 halaman 158 159? Berikut bisa Anda melihat pertanyaan urutan takson dari yang tertinggi sampai tingkatan terendah? maupun soal lainnya.

Mari Uji Kemampuan Kalian

1. Tulislah urutan takson dari yang tertinggi sampai tingkatan terendah.

Kunci Jawaban IPA Kurikulum Merdeka Kelas 7 Halaman 158 159:
Kingdom (kerajaan) atau Regnum (dunia) => Phylum (filum) atau Dvisio (divisi) => Classis (kelas) => Ordo (bangsa) => Familia (famili ataupun suku) => Genus (marga) => Species (spesies ataupun jenis)

2. Jelaskan karakteristik khas dari kingdom Monera, Protista, Fungi, Plantae dan Animalia.

Kunci Jawaban IPA Kurikulum Merdeka Kelas 7 Halaman 158 159:
- Monera berkarakteristik prokariotik,
- Fungi berkarakteristik eukariotik, sel berupa hifa, dan berdinding sel dan heterotrof,
- Plantae berkarakteristik eukariotik, berdinding sel, multiseluler, dan autotrof,
- Protista berkarakteristik eukariotik, uniseluler, dan tidak ada jaringan terdiferensiasi,
- Animalia berkarakteristik euakriotik, tidak berdidinding sel, heterotrof, dan multiseluler
Dan lain sebagainya

3. Seorang siswa mengamati spesimen tumbuhan dari halaman sekolah. Karakteristik yang dimiliki oleh tumbuhan tersebut adalah memiliki bunga dan memiliki tulang daun yang sejajar. Bagaimanakah karakteristik lain yang dimiliki tumbuhan tersebut? Jelaskan alasan
kalian.

Kunci Jawaban IPA Kurikulum Merdeka Kelas 7 Halaman 158 159:
Hal ini dikarenakan memiliki bunga dan berdaun sejajar sehingga tumbuhan ini termasuk ke dalam kelompok Monokotil. Karakteristik yakni akar serabut, pembuluh tersebar, tidak berkambium, perhiasan bunga kelipatan tiga, dan memiliki keping hanya biji satu

4. Meskipun banyak organisme yang sudah diidentifikasi, para ilmuwan percaya bahwa masih banyak organisme yang belum teridentifikasi di dunia ini. Berikut adalah tabel yang menunjukkan jumlah organisme yang sudah diidentifikasi dan perkiraan organisme yang belum diidentifikasi.
a. Kingdom manakah yang memiliki persentase jumlah spesies yang telah diidentifikasi paling kecil? Berikan alasan kalian, mengapa hal tersebut dapat terjadi?

Kunci Jawaban IPA Kurikulum Merdeka Kelas 7 Halaman 158 159:
Kingdom yang memiliki persentase jumlah spesies yang telah diidentifikasi paling kecil adalah monera. Hal ini dikarenakan berukuran sangat kecil sehingga sulit diamati. Serta Monera bersifat kosmopolit yang berarti dapat hidup di berbagai tempat di belahan dunia

b. Bandingkan persentase organisme yang teridentifikasi pada kingdom Plantae dan Animalia. Berikan alasan yang menyebabkan perbedaan persentase organsime yang teridenfikasi pada kingdom Animalia dan Plantae sangat jauh berbeda?